Історія української культури

1. Якими були особливості культурного процесу в Україні у другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.?
2. Визначте роль Київської академії для розвитку освіти в Україні та за її межами.
3. Назвіть основні літературні жанри зазначеної доби.
4. Чим відрізнялися козацькі літописи від традиційного літописання?
5. У чому особливість байок Г. Сковороди?
6. Дайте характеристику стилю бароко. Що визначало національну своєрідність “козацьких” храмів того часу.
7. Визначте особливості українського живопису цієї доби.
8. Що таке парсуна?
9. Який стиль у мистецтві презентують українські живописці Д. Левицький та В. Боровиковський?
10. Назвіть всесвітньо відомих українських композиторів того часу, що працювали в Росії та зробили значний внесок у розвиток української професійної музики.

1. Коли остаточно було затверджено статус академії стосовно Києво-Могилянського колегіуму?

a. 1631 р.

b. 1632 р.

c. 1701 р.

d. 1818 р.

2. Як називалося культурно-мистецьке свято у Києво-Могилянській академії із виставами та іграми, приурочене до завершення навчального року?

a. Вакації

b. Рекреації

c. Урочистості

d. Вертеп

3. Назвіть ім’я вихованця Києво-Могилянської академії, що став згодом митрополитом Київським та одним із найближчих дорадників царя Петра І у його реформаторській діяльності.

a. Інокентій Гізель

b. Лазар Баранович

c. Симеон Полоцький

d. Феофан Прокопович

4. Видатні українські композитори ХVІІІ ст., які тривалий час працювали і в Росії:

a. Феофан Прокопович, Лазар Баранович

b. Симеон Полоцький, Інокентій Гізель

c. Максим Березовський, Дмитро Бортнянський

d. Артемій Ведель, Семен Климовський

5. Який з перелічених творів належить письменнику Інокентію Гізелю?

a. “Ключ розуміння”

b. “Мир с Богом человеку”

c. “Меч духовний”

d. “Труби словес проповідних”

6. Як називається твір, авторство якого приписують Г. Полетиці, присвячений обґрунтуванню ідеї самостійності українського народу?

a. “Літопис Самовидця”

b. “Синопсис”

c. “Історія Русів”

d. “Хроніка”

7. Хто з перелічених письменників працював у жанрі козацьких літописів?

a. Інокентій Гізель

b. Іоанікій Галятовський

c Лазар Баранович

d Григорій Грабянка

8. Хто є автором знаменитого протестного твору 1783 р. “Ода на рабство”?

a. Феофан Прокопович

b. Григорій Сковорода

c. Лазар Баранович

d. Василь Капніст

9. Якого року Київська митрополія була підпорядкована Московській патріархії?

a. 1654 р.

b. 1569 р.

c. 1686 р.

d. 988 р.

10. Де на українських землях виник перший університет?

a. У Львові

b. У Києві

c. В Острозі

d. У Чернігові

 

1. Сутність процесу становлення і розвитку культурно-освітнього та громадсько-політичного життя України у кінці ХVІІІ – на початку ХХ ст.
2. Особливості розвитку освіти в Україні.
3. Основні напрями наукових досліджень.
4. Розвиток української мови та літератури. Асиміляційні заходи російського самодержавства щодо українського народу і його культури.
5. Музичне мистецтво України. Театр та опера.
6. Архітектура та скульптура України: стилістичні напрями.
7. Український живопис та графіка.

1. Грицак Я. Нариси історії України: формування модерної української нації ХІХ – ХХ ст. / Ярослав Грицак. – К. : Генеза, 1996. – 360 с.
2. Дещинський Л. Є. Українська та зарубіжна культура: навчальний посібник / Л. Є. Дещинський. – [4-е вид., перероб. і доп. ]. – Львів: БескидБіт, 2005. – 304 с.
3. Жаборюк А. Український живопис останньої третини ХІХ – початку ХХ ст. / А. Жаборюк. – К. : Либідь, 1990. – 312 с. ; іл.
4. Історія України: у 2 томах. – Т. 2. Від середини XVII століття до 1923 року / Н. Полонська-Василенко. – [3-є вид. ]. – К. : Либідь, 1995. – 608 с.
5. Історія української та зарубіжної культури: навчальний посібник / Білик Б. І., Горбань Ю. А., Калакура Я. С. та ін. ; за ред. С. М. Клапчука, В. Ф. Остафійчука. – [3-є вид., стереотип. ]. – К. : Вища шк. : Т-во „Знання”, КОО, 2001. – 326 с.
6. Українська та зарубіжна культура: навчальний посібник / Закович М. М., Зязюн І. А., Семашко О. М. та ін. ; за ред. М. М. Заковича. – Київ: Т-во „Знання”, КОО, 2000. – 622 с.
7. Хоменко В. Я. Українська і світова культура: підручник / В. Я. Хоменко. – К. : Україна, 2002. – 333 с.

Поняття “українське національно-культурне відродження” відображає процес становлення і розвитку культурно-освітнього та громадсько-політичного життя України протягом кінця ХVІІІ – початку ХХ ст. Українське національне відродження розпочалося на східноукраїнських землях на межі ХVІІІ – ХІХ ст. Воно стимулювалося, з одного боку, природними процесами загальнокультурного розвитку, з іншого – необхідністю протидії упосліджувальній політиці російського царизму. Тяжке політичне, соціально-економічне становище, культурний