Виховна робота: методологія, організація і методика

Ремонт технічних засобів виховання, які знаходяться в підрозділі, організує начальник штабу військової частини (заступник командира підрозділу з виховної роботи). Він зобов’язаний несправні технічні засоби виховання у встановлений строк і в повному комплекті здати на ремонт у майстерні, згідно встановленого порядку (разом з заведеними на них технічними паспортами або формулярами). При порушенні цих умов ремонт не проводиться. Технічні засоби виховання і культпросвітмайно, які здані в ремонт, з обліку військової частини не списуються.

 

В підрозділі здійснюється поточне планування виховної роботи. Воно оформляється планами на місяць і окремо – планами на період виконання підрозділом конкретних завдань. Виховні заходи, які сплановані в ротах і їм рівних підрозділах, включаються в розклад занять. Це в повній мірі дисциплінує організацію виховної роботи та забезпечує її плановий характер.

Основний зміст і порядок відпрацювання плану виховної роботи в підрозділі на місяць.

Головним змістом плану на місяць повинна бути його спрямованість на виконання найбільш відповідальних завдань підрозділу, таких як тактичні, тактико-спеціальні заняття, стрільби, практичні заняття по підготовці несення вартової служби, вивчення військової техніки та озброєння.

План повинен по своєму змісту забезпечити виконання завдань виховання особового складу, бойового вишколу та зміцнення військової дисципліни.

Враховуючи, що виховання підлеглих здійснюється постійно і безперервно, а його кінцеві результати залежать не тільки від виховної роботи основний зміст плану виховної роботи підрозділу складають:

Інформаційно-виховні заходи по роз’ясненню державної політики в області оборони, рішень і вимог вищих державних органів і поставлених Міністром оборони України задач, воєнно-політичної обстановки і т. д.

Заходи по мобілізації особового складу на опанування озброєння, військової техніки та підтримання постійної бойової готовності (роз’яснення завдань вишколу, вимог програми бойової підготовки, настанов і курсів стрільб, наказів Міністра оборони України, пропаганда військово-технічних знань).

Заходи по зміцненню військової дисципліни, профілактиці правопорушень і згуртуванню військового колективу.

Заходи по організації гуманітарної підготовки (контроль за рівнем і регулярністю занять, надання допомоги керівникам груп, заходи по розширенню і зміцненню знань слухачів по черговій темі, робота з невстигаючими та тими, що пропустили заняття і т. п.).

Заходи по психологічному забезпеченню (організація всебічного вивчення психологічних якостей військовослужбовців, в першу чергу молодого поповнення, виявлення осіб, схильних до суїцидальних проявів, проведення заходів щодо соціально-психологічної адаптації та реабілітації особового складу і т. д.).

Заходи військово-соціальної роботи (організація доведення та роз’яснення особовому складу нормативних актів, забезпечення виконання соціальних пільг і гарантій військовослужбовців і т. д.).

Заходи культурно-виховної і просвітницької роботи (організація відпочинку особового складу, в тому числі у вихідні та передвихідні дні, організація художньої самодіяльності, наочно-художнє оформлення народознавчої світлиці та розташування підрозділу, випуск стінного друку і т. д.).

В плані передбачаються бесіди, збори особового складу, пропаганда бойових традицій, проведення вечорів запитань та відповідей, тематичних вечорів і т. п.

При складанні плану слід керуватися статутами, наказами і директивами Міністра оборони України, програмою бойової підготовки, вказівками вищестоящих командирів і начальників з врахуванням конкретного виконання плану бойової підготовки, рівня дисципліни та морально-психологічного стану підрозділу, а також недоліків, які мали місце у минулому місяці.

Приступаючи до відпрацювання плану необхідно:

• врахувати вимоги керівних документів по організації бойової підготовки та виховної роботи, задачі, поставлені старшими начальниками, і заходи, які проводяться в масштабі батальйону і полку;
• уяснити задачі підрозділу на місяць;
• проаналізувати підсумки виконання плану за минулий місяць і стан справ у підрозділі;
• врахувати думку командирів взводів і активу;
• врахувати запити і побажання воїнів.

З врахування вищевикладеного продумати і спланувати заходи (у відповідності з основним змістом плану виховної роботи), визначити строки їх виконання та виконавців.

Дані заходи, строки їх проведення потрібно узгодити із старшим начальником, штабом батальйону. Після затвердження плану необхідно своєчасно ознайомити з ним усіх командирів підрозділів та безпосередніх виконавців.

Таким чином, план представляє собою комплекс заходів, які проводяться посадовими особами і активом підрозділу по формуванню та підтриманню в особового складу морально-психологічного стану необхідного для виконання навчально-бойових завдань.

Особливості планування морально-психологічного забезпечення на період виконання конкретних завдань.

При виконанні підрозділом конкретних завдань (навчання, чергування, вартова служба, парко-господарчі дні і т. д.) відпрацьовуються окремі плани їх морально-психологічного забезпечення. Особливістю цих планів є те, що всі заходи, які плануються повинні бути підпорядковані забезпеченню виконання конкретної задачі і тільки їй. Вони, як правило, компактні по об’єму. Їх структура також відмінна від місячних планів і включає в себе роботу в підготовчий період, в процесі виконання конкретного завдання, в період підведення підсумків.

У підготовчий період планується роз’яснювально-мобілізуючі заходи (загальні збори, інструктажі, бесіди, обмін досвідом і т. д.).

В процесі виконання задачі важливо організувати регулярне поточне і бойове інформування відділень, екіпажів, обслуг, чергових змін, розповсюдження досвіду воїнів, які відзначилися тощо.

При підведенні підсумків звернути увагу на організацію заохочення особового складу, популяризацію передового досвіду, проведення заходів щодо соціально-психологічної реабілітації військовослужбовців і т. п.

Якщо в роті (батареї) немає по штату заступника командира